На 9.05.2019 (чт.) се проведе заключителен семинар във връзка с проведената мобилност на осем учители от СПГ в Германия по проект 2018-1-BG01-КА102-047382 „Обучение чрез работа за успешна професионална реализация“ по Програма „Еразъм+“, Ключова дейност 1: „Образователна мобилност за граждани“, сектор: „Професионално образование и обучение“.
На семинарното занятие учителите, участвали в мобилността, запознаха присъстващите с функционирането на обучението чрез работа в различни професионални направления в Берлин. Те разказаха за посетените училища в Берлин, осъществяващи дуално обучение в сферата на строителството, дървообработването и мебелното производство, автомобилната технология и велосипедите, технология на стъклото, архитектурата и дизайна, ресторантьорството, хотелиерството и туризма – пример за успешно сътрудничество между бизнеса и обучителните институции.  Учителите имаха възможност да посетят компании, в които учениците провеждат практическата част от обучението си в реална работна среда. Те споделиха на семинара за  ролята на наставниците от компаниите и начина за осъществяване на връзката между училището и стопанската организация. Професионалните училища в Германия работят в тясна връзка с бизнеса и подготвят кадри, които да отговарят на съвременните изисквания на пазара на труда.
Дуалната система e модел за професионално обучение, който поставя акцент върху практическото усвояване на професия чрез работа. Учебното време при дуалната система се разделя между обучение по теория в професионално училище и работа в предприятие. Предприятията поемат разходите за практическото обучение и заплащат на обучаемия възнаграждение за участието му в обучението. Възнаграждението се увеличава с всяка следваща учебна година и възлиза средно на около една трета от началната заплата на обучен специалист. По време на обучението обучаемите са задължени от работодателя да посещават професионалното училище и биват освобождавани от предприятията за тази цел. Посещаването на професионалното училище не е свързано с никакви разходи за обучаемите. След успешно полагане на заключителния изпит се издава свидетелство от браншовата камара или в занаятчийството - удостоверение за занаят. Така те вече се считат за обучени специалисти.

По време на дуалното професионално обучение обучаваните имат двама силни партньора на своя страна:
- Обучаващото предприятие, където се извършва практическото обучение и  обучаваните се учат да извършват работа, с която ще трябва да се справят по-късно, в истинския професионален живот.
- Професионалното училище, където предвиденото за усвояване учебно съдържание се съчетава с предмета на дейност на предприятието, така че практика и теория са неразривно свързани, като превес има практиката в реални условия.
Най-значими позитиви за учениците в дуална програма са, че тя им позволява да редуват теория и практика. Работата в реална работна среда от 16-годишна възраст е безценен опит - на учениците се доверяват модерни, сложни и скъпи машини, те работят наравно с по-опитни колеги и имат възможността да започнат работа веднага след завършването, без да губят време в допълнителна подготовка.
През пълния срок на обучение учениците получават възнаграждение, с което могат да подпомагат собствения си бюджет. Това от своя страна води до повишаване на мотивацията им за оставане в образователната система и ги предпазва от ранно напускане на училище поради нужда от доходи. Дуалното обучение е инвестиция в бъдещето, защото е ефективно средство за осигуряване на квалифицирани млади кадри, което от своя страна води до  развитие на националната икономика и задържане на младите хора в страната.
Гости на заключителният семинар бяха доц. д-р Христо Сирашки – Директор на Центъра по професионално обучение /ЦПО/ към Стопанска академия „Д.А.Ценов”, г-жа Татяна Друмева – секретар на ЦПО към СА „Д.А.Ценов”,  г-н Тодоров  – хон. преподавател по английски език - ЦПО към СА „Д.А.Ценов”, Моника Цветанова и Аделина Милинова – преподаватели в ПДТГ „Д. Хадживасивев” – Свищов и г-н Любомир Ламбев – управител на фирма „Ексел” ООД.
Водещите на семинара участници в проекта  инж. Веска Николова, Елена Николаева и Лиляна Димитрова споделиха с колегите и гостите си наученото в Германия за дуалното обучение. В края на мероприятието координаторът на проекта инж. Минко Николов връчи на учителите сертификати, удостоверяващи успешно проведената мобилност.

Константин Байрактаров,
Председател на КПУМ

На 8.05.2019 г. (ср.) се проведе съвместна заключителна изява на клубовете по „Фризьорство” и „Гримьорство”, съответно с ръководители Елена Димитрова и Соня Заранкова. По време на изявата нашите ученици демонстрираха своите имения във фризиринето и гримирането, което беше съпроводено с много позитивни емоции, както от страна на самите участници, така и непосредствено от публиката. Изявените участници от двата клуба получиха грамоти за демонстрираните умения. Проведе се томбола, която зарадва с изненадващи подаръци присъстващите на мероприятието.

На 7.05.2019 (вт.) се проведе в Свищовска професионална гимназия „Алеко Константинов” вътрешно обучение за дуалната система в Германия, проведено от учителите, участващи в проект 2018-1-BG01-КА102-047382 „Обучение чрез работа за успешна професионална реализация“ по Програма „Еразъм+“, Ключова дейност 1: „Образователна мобилност за граждани“, сектор: „Професионално образование и обучение“. Целта на обучението е запознаване на колектива с дуалната система на обучение в Германия и идеите, които тя дава за професионалното образование в България.
Осем преподаватели по професионална подготовка, включително директор и заместник-директор, имаха възможност да посетят Берлин, Германия, където се запознаха отблизо с работата на професионални гимназии и начина по който те, бидейки обвързани с нуждите на бизнеса, обучават своите млади специалисти. В Германия системата на образованието пряко обслужва пазара на труда и професионалните училища подготвят необходимите кадри за бизнеса.

Изключителна роля за развитието на дуалното обучение играе бизнесът. Самите фирми  поемат голяма част от инициативата за започване на паралелка по специалността, която им е нужна. След това училището и компанията изработват план-график за провеждане на практическото обучение, а компаниите определят наставници, които да обучават на работните места учениците. Ако работата на бизнеса е да поиска определени кадри, то тази на училището е да предложи подготовката им. Учителите и директорите на професионалните гимназии трябва да осигурят учители по теория и практика на професията, които заедно с представителите на компаниите да изработят нови учебни програми, както и програма за практическо обучение по съответната професия.
Дуалната система елиминира проблема с липсата на стаж, което пречи на младите хора да намерят работа по желаната професия веднага след завършване на училище. Предприятията си спестяват разходите и времето за обучаване на новоназначените служители, защото те вече имат необходимите знания и умения.
Под формата на семинарно занятие участващите в проекта  педагози с водещи инж. Веска Николова и Елена Николаева споделиха с колегите си наученото в Германия за дуалното обучение.

Константин Байрактаров,
Председател на КПУМ

На 24 април в СПГ „Алеко Константинов” се проведе заключителната част от дейността на клуба по интереси „Зная и умея да чертая” с ръководител инж. Зорница Минчева. Учениците от клуба бяха изготвили презентация на тема „Изминатият път от клуба”. Гостите на събитието се запознаха с историята на създаване на клуба и дейността на участниците по време на занятията. С много снимков материал бе разказано за идеята за създаването му през 2017г. и неговото начало през 2018г. В клуба участват ученици, имащи интерес към техническото чертане. Създаването на този клуб имаше за цел всеки участник да получи индивидуално допълнителни знания в зависимост от своите възможности, интереси и потребности, да развие своята логика и въображение при изчертаването на чертежи, да придобие умения с практическо приложение и не на последно място да усъвършенства уменията си за работа в екип.

И през тази учебна година учениците от клуба могат да се похвалят с постигане на целите, а именно - класиране и участие в областния кръг на олимпиадата по техническо чертане. Голяма гордост е допускането на Николай Каишев до участие в Национален кръг на олимпиадата, чиято работа е оценена със 181 точки от национална комисия. Николай Методиев също достойно представи нашето училище в Националното състезание „Най-добър техник в машиностроенето” за 2018/19 година.

Госпожа Минчева разказа за отговорността при организирането на областния кръг на олимпиадата по техническо чертане, на която професионалната гимназия за втори път беше домакин. Като ръководител на клуба тя изрази своята гордост и удовлетворение от постиженията на учениците и благодари на участниците в клуба за желанието им за работа, положеното старание, усърдие и постоянство.

Събитието беше уважено от зам.-директора г-жа Станка Койнова, учители, служители и ученици.

С изявата приключи дейността на клуба по интереси „Зная и умея да чертая” за учебната 2018/2019 година.

инж. Анета Владимирова